宇宙元边吗？人们为什么要说宇宙无边?宇宙是有限但无边界的，就像地球的表面，只是在多了一维。空间是宇宙的一个性质，性质不能脱离载体而存在，在宇宙外面没有空间。但可以肯定的是宇宙有限。（黑洞的引力可以弯曲
宇宙元边吗？人们为什么要说宇宙无边?
宇宙是有限但无边界的，就像地球的表面，只是在多了一维。
空间是宇宙的一个性质，性质不能脱离载体而存在，在宇宙外面没有空间。但可以肯定的是宇宙有限。（黑洞的引力可以弯曲时空，使出现时空边缘，螺旋洞亦如此）。
“文字游戏”会不会影响我国教育界？
以我个人观点 它会影响我国的教育界
为什么说这只老师的手对小道格拉斯却有着非凡的意义
老师每天拉着他的手走一段，孩子非常感恩老师
《老师领进门》一文中，他的启蒙老师对他有着怎样的影响？
小学语文课本有一篇文质兼美、情感至深的文章叫《老师领进门》。作者是我国五十年代初，中国文坛上被誉为“神童”的少年作家刘绍棠。文中讲述了小时侯教他国文的田老师口才文笔皆好，田老师每讲一课都要演绎一个引人入胜的故事，并鼓励孩子自编故事，培养了他丰富的想象力，引导他走上文学创作的道路，并成为了著名作家。 就一名教师而言，语文教学是一门博大精深的艺术。“领进门”的不仅仅是将学生领进文学艺术的殿堂，更是为学生缔造一个具有无限吸引力的广阔的学习空间，培养他们自主能动的学习兴趣，从而走进终生学习的大门。我的这一深切的感悟缘自引领我走进论坛、走进博客的一位“老师”。 其实他的职业并非老师，可他不仅成为了我的益友，我更敬他为良师。虽然他从未客意教过我什么，但我真的从他身上学到了很多，不仅仅是他广博的见识、精妙的文笔，更是对“学生”的欣赏与鼓励，赞许与引导。他的润物无声是任何一个为人师者所应该学习的。他引着我从qq里的胡侃乱说，到第一次走进论坛，开始发第一个贴子，到现在有了自己的博客，我感觉我必须每天用文字表述些什么。我不为娱已，更不为娱人，只是如小学生等待着老师给的评语一般渴望着他的关注——他也总是那样耐心地关注着我的每一篇文字，或赞赏，或点评，再怕是再幼稚的文字他也不会吝啬他的赞美。…… 在他面前，我觉得自己就是一个企待肯定的孩子，并总是努力地想得到他的肯定，——突然，我发现，我该怎样做一个老师了，——对孩子的来说，尤其对于孩子的作文，关注与赞赏往往与评改更重要，——这就是他，一个不是老师的人让我领悟了做老师的真谛。 翻开孩子的作文本，我知道自己该怎么写了。 谢谢你，朋友
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