元宇宙专业(元宇宙教育)

每年5月、6月间举办的美术学院毕业季,都是一场别开生面的展览大秀,毕业生们的作品带着一股青春的气息扑面而来。在这个特殊的舞台上,青年学子将自己大学生涯中的所思所感汇集为一件件作品,展示给观众,也为自己的学生时代画下一个句点。而2022年注定又是不平凡的一年,“00后”的新一代迎来了自己高校求学的成果检验,也吸引了社会的更多关注。同时,疫情的持续,使得今年的毕业季在困境中探寻新机,也呈现出了不一样的光彩。

元宇宙专业(元宇宙教育)

疗愈之境(建筑设计) 卢悦童 广州美术学院

青春涌动毕业季

广州美术学院是今年较早举办毕业季活动的高校之一。5月19日,广州美术学院2022年研究生毕业作品展首场展览在广州美术学院美术馆开展,标志着一年一度的粤港澳大湾区艺术盛事——广美毕业季正式拉开了帷幕。此后,中央美术学院中国美术学院四川美术学院清华大学美术学院湖北美术学院天津美术学院等诸多美术院校纷纷拉开了毕业季的大幕。

湖北美术学院2022届本科生毕业展以“元·图景”作为主题,共展出28个本科专业1707名应届本科毕业生的1534件(套)毕业作品,这些作品凭借独特的观察视角和创新的表现手法,将对生活的感悟融入作品当中,以设计赋能社会发展,生动直观地呈现了学校的人才培养质量。6月10日,“时空留痕 无界西美”西安美术学院2022本科生毕业展在陕西西安的西部美术馆举行。展览展出了14个院系21个专业1500余名毕业生的5000余件作品。中央美术学院的毕业展则囊括了476名博硕士研究生、874名本科生的共计1万多件毕业作品,作品涉及架上绘画、立体雕塑、实验艺术、数字艺术、设计、建筑、美术史论、艺术理论等专业和研究方向,多角度、全方位地呈现了中央美院毕业生学术探索与艺术实践的优秀成果。

中国美术学院的毕业季不是一家独秀,而是联合诸多高校,形成了一次毕业季的“巨无霸”——第四届“青艺周”。“青艺周”以中国美院和浙江音乐学院的毕业季为主体,联动浙江大学宁波大学浙江工业大学浙江师范大学浙江理工大学等13所高校同步推出线上毕业展,线下则在浙江展览馆浙江美术馆、西湖美术馆、西湖博物馆、天目里、中国美术学院象山校区(不对外)、浙江音乐学院、运河大剧院、全山石艺术中心、中国美术学院梦园校区(不对外)等十大场馆呈现,总展出面积约5万平方米,线上线下“青艺周”累计共有5000余名青年艺术家、设计师、作家、学者参与。

还有诸多的毕业展览不胜枚举,可以说,五六月是属于毕业生的时间,美术院校每一位毕业生都在毕业季这个舞台上展示着自己的艺术光彩。

元宇宙专业(元宇宙教育)

星夜(油画) 冯晓玮 中央美术学院

科技融合更精彩

疫情席卷全球,为人民生活、学校教育、产业模式带来了巨大变化,也改变了毕业季的呈现形式,有的美术学院采用了线下的形式,有的采用线上线下相结合的展览形式,还有的仅有线上形式。疫情时有发生,在疫情防控常态化的背景下,科技的进步为毕业季带来新的生机,成就了不一样的毕业季。

受疫情影响,今年中央美术学院的毕业季活动全部在线上进行,打造永不下线的“2022中央美院毕业展”。据悉,线上毕业展开启之后,中央美术学院官方微信平台同时持续开设“2022中央美院毕业季丨微展厅”,以专业为主题陆续推出全部研究生、本科生毕业作品等。

实际上,早在2020年,中央美院毕业季、毕业展就开始转战线上举办。如何让线上展更有吸引力?据中央美术学院设计学院院长、毕业季总策划宋协伟介绍,今年,中央美术学院通过与互联网媒体合作,首次推出“元宇宙虚拟孪生校园平台”。该平台有两个特色,第一是实现在虚拟孪生校园与现实场景的自然气候数据同步,线上虚拟场景可以根据日出日落,以及天气的阴晴冷暖实时变化;第二是毕业生作品展示设计更简洁,便于观众在有限的屏幕容量下预览到更多的作品,更有利于毕业作品被有效传播和充分观览。在以上两个特点基础上,毕业季的设计方还优化了线上交互系统,开通毕业生作品页面转发、各院系多频段宣传报道等功能,并联动了社会各大媒体,进行同期宣传。今年的毕业季,虽然只有线上活动,依然收获了很多关注。“自5月底开展至6月初,我们已经累计达到585.9万浏览量。”宋协伟介绍。

元宇宙专业(元宇宙教育)

最美教师——石兰松(雕塑) 陈思羽 西安美术学院

四川美术学院则举办了大规模的线下展,并且“线上+线下”联合,展出近万件毕业作品。毕业季以艺术的方式向城市“开放”,将最青春活力的艺术输送给山城重庆。不仅如此,“开放的六月”在整个毕业展期间还面向大众策划了丰富的文化艺术活动,比如在线上展区的直播活动走进青年艺术家工作室;“创作故事”专区有百余个短视频讲述学生毕业创作背后的故事,并随机向观众推送“艺术盲盒”;整个艺术季还开通了网友点赞投票,评选出“最受大众喜爱作品奖”,学校将为获奖学生颁奖和发放专项奖金;观众可以通过重庆艺术大市场的网上商城购买学生的毕业作品等。

丰富的网上活动,带动了观众的参与热情,许多院校毕业季的社会参与度都非常高。据广美毕业展相关负责人介绍,广美毕业展获得了良好的社会反响,虽然线下展没有对外开放,但本科生第一阶段展览线上直播观看量达到近50万人次,线上展厅自5月25日上线至今,点击量达到近300万人次。中国美术学院院长高世名也透露,截至6月16日,“青艺周”全网各平台突破5.68亿阅读量,在疫情防控的情况下,线下观展人数超过15万人。他表示:“我们做毕业季,以及把毕业季升级为青艺周,就是为了把教学成果分享给全社会。同时,让青年的艺术学子能够直接面向社会。今年,我们带动全省各高校的艺术专业、艺术院校一起举办线上展览,我们有这样的野心和胆量,也充分证明了我们的社会能量、艺术能量和学院能量。”

元宇宙专业(元宇宙教育)

暮夏诗叙(综合材料) 谭琳 四川美术学院

关切现实新力量

社会在发展、时代在变化,丰富的社会体验、多元的文化思维、科技的飞速发展等,都在不断影响着新一代的年轻人,并呈现在他们的作品中。年轻人以宽阔的视野和多元的思维,借助综合媒介,将新材料、新观念融入绘画的表现手法当中,实现了从技艺到精神的升华,并对时代和社会的发展动态给予敏锐的关注度,在各自的作品中用真挚的情感和自信的力量,展示出鲜明的个性特征,向观众呈现出一场视觉与图像盛宴,体现出当前新一代绘画艺术群体的独立思考、创新动力、青春气息、社会关怀与时代使命。

如中央美术学院院长范迪安在中央美院毕业季展览前言中所言:“关切社会现实,联系自我体验,关注时代课题,思考解决方案,传承前辈优长,致力探索创新,顺应学科融合,自觉融通创造,这些都在今年的毕业作品中表现得更加充分,而追求审美格调,语言出落不俗,更是一种可感可品的气息。近察其象,不同学科专业的作品都有自己的学术肌理,于笔墨中见细微体察,于造型上见从容把握。材质媒介的实验意趣,数字世界的漫游畅想,在一件件一组组作品中都得到充分体现。”宋协伟表示,在总览本届毕业生作品之后,能够明显看到同学们对线上展示方式的成熟掌握,在创作过程过中已经充分考虑到展示效果和技术运用与线上平台的适配程度。当前的全球性议题,如生态危机、病毒侵扰、碳排放、未来生存、社会关系、社群亲密度、日常感知等,正是这一代青年人所关心的话题。

元宇宙专业(元宇宙教育)

清晰与混沌(版画) 崔雨佳 清华大学美术学院

在广州美术学院视觉艺术设计学院副院长冯乔看来,今年的展览呈现出3个比较明显的趋势:一是艺术与科技融合非常明显。学生会不自觉或者自然选择技术作为最后设计呈现的基本条件或使用技术,这是由于新一代的“00后”学生在对技术的敏感性和适应性上有天生的优势,技术对于他们来说是一种自然和常态的选择。二是专注基础研究的作品越来越多,包括对于图形、文字以及编排设计的探索,也包括其他很注重底层逻辑、很具备框架性的元素。三是产教融合非常明显。大量的社会课题进入毕业设计中,成为学生感受一线产业或者社会需求的重要内容。在与其他理工科院校展开的合作中,学院充分发挥了艺术院校优势,让产品在使用的便捷性和交互的舒适度上得到了很大提升。

从传统毕业展到盛大的开幕秀场和嘉年华,再到覆盖全城的艺术联展,近些年,各大美院都在不遗余力为毕业生打造一场华丽的毕业秀。而毕业生们也在这一过程中得到了历练和成长。广州美术学院院长李劲堃表示:毕业季呈现出来的作品,让大家有理由相信,在此过程中同学们勇敢拼搏、茁壮成长,展示出了青春蓬勃的力量。

创业项目群,学习操作 18个小项目,添加 微信:niuben22  备注:小项目

本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 1553299181@qq.com 举报,一经查实,本站将立刻删除。
如若转载,请注明出处:https://www.cee-kay.cn/5069.html